понеділок, 10 вересня 2018 р.

Завданя для учнів 8-В класу!!!

Розставте коєфіцієнти:

   1.                 Al+HCl =AlCl3+ H2
2.            Ca(OH)2 + H3PO4 = Сa3(Р04)2 + H2O
3.                 Al+ O2 =Al2O3
4.             Cu(OH)2 = CuO + H2O
5.                  H2SO4 + Ba(NO3)2 = BaSO4+ HNO3
6.                  BaO+ H2O= Ba(OH)2
7.       P2O5+ Н2О= Н3РO4
8.              Mg + O2 = MgO
9.             Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu
10.           Н2О2=Н2О+ O2
11.     Al+Cl2= AlCl3
12.       Na2O+ H2O=NaOH
13.        NH3+ H2SO4 = (NH4 )2SO4
14.          Ca + Н2О = Ca(OH)2 + H2
15.                      15. Fe(OH)3=   Fe2O3+ Н2О
16.                      СН4+ O2= CO2 + Н2О
17.                      NaOH + P2O5 = Na3PO4 + Н2О
18.            FeCl3+ NaOH = Fe(OH)3+ NaCl
19.               К + Н2= KH
20.                      Cr2O3 + H2SO4 = Cr2(SO4)3+ Н2O
21.                      СO2+С= СО
22.          CuO + Al= Al2O3 + Cu
23.             MgCl2+AgNO3 = Mg(NO3)2 + AgCl
24.                  CuSO4+NaOH = Cu(OH)2 +Na2SO4
25.                     AgNO3 + Na2S = Ag2S + NaNO3
26.                      SO2 + O2 =   SO3                                 
27.                      P2O5 + H2O =  H3PO4        
28.                      Al2O3+H2O =  Al(OH)3                       
29.                      Fe(OH)3  = Fe2O3 + H2O                    
30.                      HCl  +  Cr2O3  =  CrCl3 + H2O     
31.                      FeCl3 + KOH =   Fe(OH)3 + KCl              
32.                      CH4 + O2  =  CO2 + H2O                   
33.                      C2H6 + O2  =  CO2 + H2O                            
34.           Al + H2SO4 = Al2(SO4)3 + H2     
35.                      NaOH + H3PO4 = Na3PO4 + H2O      

понеділок, 3 вересня 2018 р.

Перше вересня – це особливе свято, тому що 1 вересня – це День знань. 
Бажаю Вам, дорогі друзі, здоров’я, щастя та радості, 
а також невичерпної енергії при здобутті нових знань. 
Нехай завжди з Вами буде поруч підтримка та розуміння Ваших близьких та знайомих.
 Зі святом Вас!
Зі святом 1 вересня – привітання з 1 вересня у прозі та віршах українською мовою


четвер, 10 травня 2018 р.

Письмова самостійна робота 

 для учнів 7 В класу.

1.Значення кисню для живих істот.
2. Із запропонованого переліку виберіть формули оксидів неметалів і запишіть їх назви:     NО2,  К 2O,  Вг2,  ZnO,  O3,  CО2,  Hg,  Са(ОН)2,  Fe2O3,  Н2.
3.   Обчисліть валентності елементів у їх сполуках з Оксигеном:
              а)СaО; б) N2O5; в) WO; г) NO; д) SO3; е) Al2O3
 4. Складіть формули сполук за валентністю:
             a) Ва(II)O  б) В(III)O  в) S(IV)O  г) СaP(III)  д) СH  е) Fe(IIІ)O
5. Скласти формули оксидів Натрію, Купруму (ІІ), Сульфуру (ІV), Алюмінію.
6. Розставте коефіцієнти в схемах хімічних реакцій :
                  Cu + O2  =  CuO                    KNO3  =  KNO2 + O2
                  AgBr = Ag + Br2                    Na2О + H2O = NaOH
 Які реакції називаються реакціями розкладу?       
7 . Дописати  хімічні рівняння:     
         1) S + O2=             2) Mg + S=              3) K + I2=     
                CО2 + Н2O=             CaО + Н2O=              BaО + Н2O=       
 8.  Характеристика елементу №7 за положенням у періодичній системі. 
 9. Обчисліть відносну молекулярну масу та масові частки елементів у сполуці, що має  Fe2О3.
10. У 200 г води розчинили  50 г солі. Визначити масову  частку солі у розчині.
11. Визначити масу нітратної кислоти, яка міститься у 500 г розчину з масовою часткою 50 %.

ВІДЕО ЗАПИТАННЯ!!!

Для учнів 10 А класу.

1) Назва країни?

2) Назва міста?

3)  Кількість платформ?

4) Коротко про те що  відбувається у відеофрагменті???





четвер, 3 травня 2018 р.

Ну і віршик!!!


Письмова самостійна робота
 для учнів 7В класу!!!
Початковий рівень (3 бали)
Завдання 1–6 мають  лише один правильний варіант відповіді. Виберіть правильний варіант відповіді.
1. Відносна молекулярна маса води:
а) 10;
б) 18;
в) 28.
2. За звичайних умов вода:  1) не має смаку, 2) має запах, 3)  має густину 1,2 г/см3, 4) замерзає  при  0 С. Виберіть правильну відповідь:
а) 1, 2;
б) 1, 3;
в) 1, 4;
г) 2, 4.
3. У дві склянки налили невеликі порції води. У першу склянку додали трохи піску, у другу – оцту. Кожну суміш добре перемішали. У якій склянці утворився розчин?
Виберіть правильну відповідь:
а) перша склянка;
б) друга склянка.
4. Розчином є:
а) ацетон;
б) суміш глини з водою.
5. Назвіть формулу оксиду:
а) CO2;
б) H2CO3;
в) CaCO3;
г) CH4.
6. Природну воду від завислих частинок глини можна очистити:
а) фільтруванням;
б) випарюванням;
в) дистиляцією.
Середній рівень (3 бали)
7. Знайдіть відповідність:
                  Формула сполуки                                 Тип сполуки
1)    H2SO4                                              а) основа;
2)    KOH                                                б) кислота.
3)    H2SiO3
4)    Al(OH)3
8. Перетворіть схеми реакцій на хімічні рівняння:
а) Li2O + H2O → LiOH;
б) CO2 + H2O → H2CO3.
9. Обчисліть  масову частку розчиненої речовини, якщо у 100 г розчину міститься
7 г цієї речовини.

Достатній рівень (3 бали)
10. Напишіть рівняння реакцій взаємодії води із запропонованими речовинами:
а) барій оксидом;
б) фосфор (V) оксидом.
Дайте назви продуктам реакцій.
11. Заповніть таблицю:

m (р-ну), г
m (цукру), г
w (цукру)
m (води), г
V (води), мл
120

0,3



22

360


Творчий рівень (3 бали)
12. Чи можна використати індикатор для розпізнавання двох твердих оксидів, один з яких є сполукою металічного елемента, а інший – сполукою неметалічного елемента? Якщо можна, то – завжди чи лише в певних випадках (яких)? Як ви проведете відповідний експеримент?